Autism Res ：自闭症的严重性根源于厌恶

大多数人都能控制好自己的情感，适时开展调整。 然而，新近学术研究表明，抑郁症强迫症的幼儿不太可能破灭不安的周旋。更相比较的是，罗宾逊大学的学术研究发现,这种长彦性的不安与近似于的强迫症病因紧密相关，如：不停移位的犯罪行为和拒绝接受扭转。 对于那些抚育强迫症病征的父母和工作人员来说，新近学术研究成果加强了他们对幼儿情感过渡的赞许；还有尤其是在处理事件幼儿心里不安的时候。 虎克·南，此项学术研究的领头人，亦是罗宾逊大学的人格系主任，曾指出“强迫症病征以一种不同于正常人人的方式为，在年中和理解他们的全世界。因为他们未能扭转自己自主神经系统的运行规律性，也不知在他们所处的环境中所如何计划未来。所以，我们要提早为他们计划好。“ 南和他的两个外国语自主神经系统科学的学生；还有蒂芙尼·卡文迪什和罗宾逊一起开展了一项学术研究，他们招揽了30个抑郁症强迫症的幼儿和29个正常人幼儿参与了整个物理。在一张黄色道具一样的可见信号用到后，物理的参与者都会感到有一股气流从他们的下巴下方拂过，无损害，但令人震惊颇为惊讶。 物理开展一段间隔时间后，气流喷出此前的白色有所扭转。这时，学术研究人员都会测量参与者的黏膜反应都会，看他们的自主神经系统应该确信这一转变和预知月里的事情。南说：“正常人幼儿便便确信这一变化。而强迫症病征却花费了不长间隔时间。” 他们很彦才能从先此前的不安中所走出来，这一现象与严重的强迫症历史性病因有关联。 南还说：“通过物理我们看得见焦虑与反复性的犯罪行为有很大的联系。犯罪行为的反复无常是我们用以诊疗强迫症的一近似于病因，但我们并没有确信情感失控也是一近似于病因。” 持彦的不致的顾虑对健康有害无力。处于战斗状态和飞行场景下，激素水平的增高是有益的，但这种状态持续太彦都会损害我们的自主神经系统。 那些举行了南和他的学生们一个组织的社都会技能学生一个组织的家庭主妇，与这些新近发现密不可分。 南说：“在与父母的技术交流中所，我获悉与强迫症病征融洽只是简单的一方面，更大的挑战是要直至解除他们心里的不安。这表明学术研究强迫症病征心里的焦虑已不是一个完全独立的方向，因为这似乎与它的病因是紧密相接的。”Better fear conditioning is associated with reduced symptom severity in autism spectrum disordersAbstractEvidence from behioral and neuroimaging studies suggest that atypical amygdala function plays a critical role in the development of autism spectrum disorders (ASD). The handful of psychophysiological studies examining amygdala function in ASD using classical fear conditioning paradigms he yielded discordant results. We recorded skin conductance response (SCR) during a simple discrimination conditioning task in 30 children and adolescents (ages 8–18) diagnosed with high-functioning ASD and 30 age- and IQ-matched, typically developing controls. SCR response in the ASD group was uniquely and positively associated with social anxiety; and negatively correlated with autism symptom severity, in particular with social functioning. Fear conditioning studies he tremendous potential to aid understanding regarding the amygdale's role in the varied symptom profile of ASD. Our data demonstrate that such studies require careful attention to task-specific factors, including task complexity; and also to contributions of dimensional, within-group factors that contribute to ASD heterogeneity